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15个幼儿园夏季户外小游戏,小中买办都有!(幼师收藏)

发布日期:2023-07-01 10:30   浏览量:
本文摘要:夏日炎炎,幼儿园可适当举行一些创意有趣的游戏运动,满足孩子爱玩的天性还能磨炼孩子身体。小豆苗分享15个好玩的夏季户外游戏,小中买办都有!一起来为孩子营造属于夏天的优美回忆吧~ 小班01、切西瓜【玩法】:幼儿围成圆圈,师幼配合有节奏地念童谣:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。 ”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。童谣念完时,教师的手停留在哪两位小朋侪中间,这两位小朋侪就把手放开,拉着其余小朋侪的手往圆心跑,表现西瓜被切开了。

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夏日炎炎,幼儿园可适当举行一些创意有趣的游戏运动,满足孩子爱玩的天性还能磨炼孩子身体。小豆苗分享15个好玩的夏季户外游戏,小中买办都有!一起来为孩子营造属于夏天的优美回忆吧~ 小班01、切西瓜【玩法】:幼儿围成圆圈,师幼配合有节奏地念童谣:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。

”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。童谣念完时,教师的手停留在哪两位小朋侪中间,这两位小朋侪就把手放开,拉着其余小朋侪的手往圆心跑,表现西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

游戏举行若干次后可由幼儿来切西瓜。02、吹泡泡【玩法】:教幼儿游戏的童谣:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。当童谣念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈。

念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢。念到泡泡飞高了,幼儿踮脚。念到泡泡飞低了,幼儿蹲下。

念到泡泡破了,幼儿向后跳。03、小青蛙跳荷叶【玩法】:准备运动:教师编童谣《小青蛙》:我是一只小青蛙,捉虫本事大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下——找一找小虫,跳起来——吃掉它!(运动四肢,牢固向上跳的行动)请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说“小青蛙,要回家,跳——跳,呱——呱,跳——跳,呱——呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回抵家!”04、捉“龙尾”【玩法】:幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。

如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏详细玩法与“老鹰捉小鸡”相似。05、网鱼【玩法】:将全班幼儿分成两部门,一部门幼儿做鱼儿,一部门幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。

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游戏开始,全体幼儿念童谣:鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!童谣念完,扮做鱼儿的幼儿找清闲钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,只管把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一泰半时,大鱼网酿成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再到场游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色举行。

中班01、连体人【玩法】:学习与同伴互助同配合做好一件事,体会协作游戏的快乐。准备报纸若干张,平衡木两个。请幼儿自选同伴,两人一组。将报纸展开挖两个洞,划分套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定门路走、跑、走平衡木等。

如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。02、蚂蚁排队走【玩法】:请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿划分弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。

请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意相互的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,角逐搬豆,看谁搬得快。

03、捉迷藏【玩法】:幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。老师唱童谣: “小鸡小鸡在那里?”其他幼儿回覆:“叽叽叽叽在这里”。老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿演出节目,猜错了则老师演出节目。

或者: “xx在那里?”xx幼儿回覆:“老师我呀在这里!”被抓住的xx幼儿则演出节目,演出完后游戏继续。04、保龄球【玩法】:幼儿1、2报数,均分成两组角逐,老师准备好皮球和矿泉水瓶子,将瓶子中倒入少量的水。老师说:“预备”,幼儿们站成一排。

老师说:“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”, 统计得分最高者获胜。

05、投球进圈【玩法】:幼儿1、2报数,均分成两组。一组计数,一组投球。幼儿手拿皮球劈面站着,中间画上一个大圆圈,离隔几米。

老师说:“开始”,幼儿们将球投进圈内,看谁进的球多,统计得分最高者获胜。买办01、贴烧饼【玩法】:幼儿饰演烧饼围成一个圆圈,一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交流角色继续游戏。

此游戏可以做多层的烧饼举行。注意事项:注意在追逐中的宁静问题。

02、孵小鸡【玩法】:游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上,凳子下放几个“蛋”(可放石头取代),表现“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其余游戏者做“耗子”,“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去,伺机取“蛋”。“鸡妈妈”可以自由转动掩护身体下面的“鸡蛋”,但不能脱离凳子。“耗子”伸手取“蛋”时,“鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂,被拍到的就不许在取“蛋”。

游戏可玩到“鸡蛋”取完为止。03、给娃娃打领结【玩法】:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后,游戏开始。教师指令,各队第一名幼儿迅速向前跑,给娃娃系好领结后跑回起跑线,并拍第二个幼儿的手,跑去给娃娃系领结,哪队幼儿先系完跑回起跑线,哪队就胜利。04、捉单不捉双【玩法】:幼儿在园地中四散跑动,当捉人的幼儿跑来时,就应与周围的同伴拉手或抱在一起。

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如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时,“捉人”的幼儿应立刻去捉此外同伴。当在一起的同伴是单数时,就算作被捉住,停玩一次游戏。05、蜈蚣竞走【玩法】:全体幼儿站成四路纵队,扮成4条蜈蚣,在起点处划分下蹲。

后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部,做好出发的运动准备。教师发出口令后,各组幼儿齐喊“一二、一二……”全组幼儿统一协调的走,注意左右脚的协调性。当最后一名幼儿到达终点时,拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。

在清爽的早上或下午,和孩子一起做愉快的户外游戏吧!老师们在组织孩子们到场游戏的同时,别忘了嘱咐孩子们注意宁静哦~。


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